聲音共讀的力量：帶領社群學習的引導技術

分集內容

• 01：版權宣告
• 02：書籍介紹
• 03：作者與朗讀者介紹
• 04：目錄
• 05：第一章 兼顧學習與創造，新時代的超強學習術
• 06：第一章 兩岸百大企業都在推行的新形態組織學習法
• 07：第一章 讀書會的無限種可能，從「自娛娛人」走向「自媒體」
• 08：第二章 成功讀書會的營運祕訣
• 09：第二章 領讀人養成
• 10：第二章 成立讀書會的步驟
• 11：第三章 開場：強化學習動機，找出參與價值
• 12：第三章 暖場：建立彼此信任的氛圍
• 13：第三章 帶讀：拆大做小，透過團體力量深入學習
• 14：第三章 引導討論：透過議題，創造豐碩的學習成果
• 15：第三章 共同創作：將虛無的知識化為圖像的記錄
• 16：第三章 產出與下次預告：繼往開來，為下一次做準備
• 17：第三章 總結、驗證學習收穫的技巧
• 18：第四章 讀書會九大技法
• 19：第四章 能夠快速掌握內容重點的「一三一法」
• 20：第四章 適合深度理解與應用的「議題精讀法」
• 21：第四章 結合個人經驗，迅速學習書中知識的「便利貼法」
• 22：第四章 適合跨領域、跨界思考的「子彈思考法」
• 23：第四章 強調營造良性思辨氛圍的「動態辯論法」
• 24：第四章 適合新成員快速融入的「小S引導術」
• 25：第四章 彙整團體智慧擴展思路的「心智圖法」
• 26：第四章 跳脫個人困境，以宏觀視野面對問題的「曼陀羅法」
• 27：第四章 以討論、交流為基礎的「World Café」
• 28：第五章 具有多變性與適應性的讀書會
• 29：第五章 適用於學習意願高、參加人數多的「社群讀書會」
• 30：第五章 適用學習意願雖高、但參與人數少的「主題拼書會」
• 31：第五章 適用於學習意願低但參與人數多的「議題聊書會」
• 32：第五章 適用於學習意願低且出席人數少的「讀享會」
• 33：結語