聲音明日學校

杜威論學校教育

約翰·杜威|玉雨愚(朗讀者)

  • 總集數

    23 集

  • 總長度

    9 小時10 分鐘

  • 輔助資源

    無輔助資源

  • 內容類型

    心理成長

  • 內容形式

    音頻類

  • 出版方

    【商周出版× 尚儀數位學習】

  • 上架日期

    2024/05/01 上架

  • 更新狀態

    全數已上架

內容簡介

影響二十世紀前期美國與中國教育思維最大的哲學家杜威對於「學校教育」的關鍵想法,杜威教育理念經典之作,書中闡述杜威最重要的兩個教育思想:讓孩子「自然發展」以及「做中學」,讓孩子在長大成人之前,就是孩子。

教育者要如何協助孩子自然發展並學會生活與獨立思考?杜威記錄多所實驗教育學校的概況,描繪其課程內容與學習方法,不僅明確闡述他的教育理念,也提出讓孩子自然發展和做中學的實際應用方法。

有聲出版:商周出版與尚儀有聲製播聯合出版

單元介紹

分集內容

  • 01:版權宣告
  • 02:書籍介紹
  • 03:作者與朗讀者介紹
  • 04:譯者序
  • 05:導讀-01
  • 06:導讀-02
  • 07:前言
  • 08:第一章 教育即自然發展
  • 09:第二章 教育為自然發展的實驗-01
  • 10:第二章 教育為自然發展的實驗-02
  • 11:第三章 自然成長的四個因子
  • 12:第四章 課程的重整-01
  • 13:第四章 課程的重整-02
  • 14:第五章 遊戲
  • 15:第六章 自由與個體性-01
  • 16:第六章 自由與個體性-02
  • 17:第七章 學校與社區的關係-01
  • 18:第七章 學校與社區的關係-02
  • 19:第八章 學校是社會安定之所在
  • 20:第九章 產業與教育調整
  • 21:第十章 經過產業洗禮的教育-01
  • 22:第十章 經過產業洗禮的教育-02
  • 23:第十一章 民主與教育

購買須知

主講人

約翰·杜威|玉雨愚(朗讀者)

  • 作者約翰·杜威:二十世紀最重要的哲學家、教育學家之一
  • 朗讀者玉雨愚:現為尚儀有聲製播中心特約配音員。

作者約翰·杜威(John Dewey)

二十世紀最重要的哲學家、教育學家之一,他的思想涵蓋理則學、認識論、心理學、教育學、社會哲學、美術和宗教,深刻影響了二十世紀美國的教育思維,因此被認為是美國思想史上最具影響力的學者。美國還曾於1968年發行杜威紀念郵票。

杜威出生於佛蒙特州伯靈頓市,家中經營一家小雜貨店。1875年,杜威進入佛蒙特大學就讀,開始接觸到進化論。大學畢業後,杜威先後在兩所中學任教,這時期他閱讀了大量與哲學有關的書籍,深受美國聖路易黑格爾學派刊物《思辨哲學雜誌》影響。1884年,杜威取得約翰.霍普金斯哲學博士學位後,執教於密西根大學,開始關注教育課題。

杜威一生學術著作豐富,主要代表作有:《我們如何思考》、《民主與教育》、《哲學的改造》、《人類本性及行為》、《經驗與自然》、《確定性的追求》、《藝術即經驗》、《邏輯:探求的理論》、《公眾及其問題》、《人的問題》等等。


朗讀者玉雨愚

喜歡音樂、喜歡舞台劇、喜歡表演,期待自己能在聲音世界裡,盡情表演,實現中文、日文、台語多聲道的聲音演繹。現為尚儀有聲製播中心特約配音員。

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